Showing posts with label איתי בכור. Show all posts
Showing posts with label איתי בכור. Show all posts

11/21/2011

כיתת לימוד ))(( Class Room

כיתת לימוד - עקרונות תכנון ))(( Class Room - Planning Guide Lines



תכנון המבנה נבע ממיקומו במגרש, תוך התייחסות למבנים הסובבים אותו, לאקלים ולפרוגרמה.
המבנה נחלק למערכת ראשית, קונסטרוקטיבית ומערכת משנית.
המערכת הקונסטרוקטיבית נחלקת לקונסטורקציית אבן "כבדה" וקונסטרוקציית אבן "קלה". כל אחת מהן בנויה בצורת ר ויחד הן מרכיבות מלבן קל - כבד.

The planning decisions where based on the buildings surrounding the plot, the climate and the program.
The structure was divided to two L shaped systems - primary and secondary.
The primary constructive system is divided to "heavy" stone construction, and "light" steel construction, that together form a rectangle.

כיתת לימוד - קונסטרוקציית אבן ))(( Class Room - Stone Construction


קיר מערבי ופלטפורמה לרצפה מהווים את הקונסטרוקציה הכבדה של המבנה. עשויים אבן גיר מקומית, בטכניקה "פראית".
The western wall and the floor platform, built from local lime stone, form the building mass.

11/20/2011

כיתת לימוד - קונסטרוקציית מתכת ))(( Class Room - Metal Construction



קונסטרוקציית המתכת, עמודים וקורות, מפלדה בעלי פרופיל עגול. מחברים יבשים בין העמוד לקרקע, העמוד לקורה והקורה לקיר.

Metal construction - round steel pipes function as columns and beams. Mechanical connections connect the column to the ground, beam to column, and beam to wall.



כיתת לימוד - מערכת משנית ))(( Class Room - Secondary System



תפקיד המערכת המשנית הוא לספק הצללה ובידוד למבנה.
ההצללה כוללת אלמנט אופקי קבוע ואלמנטים אנכיים ניידים - גג עשוי פח גלי וצלונים מקש מטאטא.
הבידוד לעמודי הפלדה גם הוא עשוי קש, ובידוד הגג - כריות עשויות שקי מלט מלאים בכתנה.
גימור הקיר והרצפה הם המשכיים, כמו הסכמה השלמה של המבנה. מחופים בטיח וצבועים בצבע לוח, ניתן לצייר ולכתוב על שניהם.

the secondary system provides shade and insulation.
the shading system includes a fixed horizontal element and a mobile vertical element: corrugated GI sheet roof, and broom straw shades.
straw donuts insulate the steel columns, and pillows made of cement bags filled with cotton insulates the metal roof.
The wall and the floor are painted in blackboard paint, and form a continuous surface to draw and write on.

11/19/2011

סחף בצ'נדיגר | Derive in Chandigarh

בעקבות מאמרו של גי דבור "תאוריית הסחף", יצאנו לתור את צ'נדיגר באופן מעט שונה מהרגיל בחיפושנו אחר "סקטור 13", הסקטור הנעלם.
חברי הקבוצה: איתי בכור, סקשי גופטה, רישיקש דוטה, סוראב פראתף סינג וטל תומר

Referring to Guy Debord's article, "Theory of The Derive", we went touring in Chandigarh in an unordinary way searching for the missing "Sector 13" .
The group members: Itay Bechor, Hrishikesh Dotta, Sakshi Gupta, Sorav Pratap Singh and Tal Tomer

9/18/2011

טפסנות הודית

















בניגוד למוטות המתכת המקובלות בארץ, בשביל לצקת רצפה
ההודים משתמשים בסנדות "סטייל צופים". הסנדות מקובעות באלכסון,
כל אחת בשיפוע שונה, לפי אורכה. הבסיס והחיבור לקורה העליונה מקבע את הסנדה במקום. כמו שאפשר לראות מסביב, פלס זה עניין יחסי....

כסא במבוק

צמיג האופניים המשומש נתפר לשולי הרהיט ומשמש כמעטפת לקש ולבמבוק. הוא סוגר את המערכת ומונע פרימה שלה בקצוות הבעייתיים.

רצפה אלטרנטיבית

שימוש ברשתות במקום מרצפות אטומות כדי להכניס אור ואוויר לקומה שמתחת. בד"כ אפשר למצוא אותם בחדרי מדרגות או מסדרונות.